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jueves, 1 de diciembre de 2016

DISFRACES NAVIDAD

Os dejo algunas aclaraciones sobre los disfraces de navidad:

Disfraz de fiesta o cotillón:


Este sería el chaleco que llevan los niños realizado en goma-eva dorada y con los botones en negro. Lleva además como veis una pajarita que también sería DORADA, aunque en la foto aparezca en negra. Las costuras del chaleco van grapadas, ya que las grapas quedan invisibles por ser del mismo color.
El pelo de los niños irá engominado y, a poder ser, con algún tipo de purpurina o brillantina, que no sea difícil de quitar.

Para la elaboración de este disfraz podéis venir a la clase un lunes por la tarde ( ya os diré el día )

Disfraz de regalo:

Este disfraz está elaborado con goma eva-de purpurina. Podéis elegir el color que os guste pero que sea llamativo e intentando no repetir muchos colores. Sería conveniente que evitarais el color dorado ya que es el color del chaleco del disfraz de cotillón. Como os pongo en el dibujo que os entregué la cinta que envuelve la caja y el lazo de la cabeza serán del mismo color.
Tengo hecha en clase una plantilla con el tamaño del regalo para que no sea demasiado grande.

Para la elaboración de este disfraz podéis venir a la clase un lunes por la tarde ( ya os diré el día )

Disfraz de Árbol de Navidad:


Así mas o menos quedaría el disfraz de árbol de las niñas. El de los niños va con fieltro verde.
La bolas pueden ser de goma eva brillante, de uno o dos colores, como a cada uno le guste más.
El color del jersey indiqué que debía ser verde y los leotardos marrones, pero si no fuera posible encontrar un jersey de un tono de verde que venga bien, podéis cambiar todo el fondo por el color rojo. Es decir pondríamos de rojo, tanto el jersey como los leotardos. Si hacéis el cambio, por favor, poneros de acuerdo para que vayan todos iguales.
Los dos tutús deben ir cosidos al jersey por algunos sitios ( 4 o 5 puntaditas en algunas zonas) para evitar que se les resbalen y se mantengan en su sitio.

La Estrella que llevan en la cabeza será dorada y podéis elaborarla en  la clase, el día que quedemos para seguir el modelo que ya está hecho.

Disfraz de Rey Mago:

La Barba de Melchor y Gaspar será pintada para evitar que los niños estén incómodos con las barba postiza.
Es importante que la túnica no les quede larga para evitar que se la pisen bailando.

domingo, 20 de noviembre de 2016

LA PRINCESA I

Ya hemos presentado a la "princesa i" del País de la Letras. Os dejo el cuento y la canción correspondiente.



TRABAJANDO LA LÓGICA-MATEMÁTICA

Utilizando el panel de los números:

Aprovechamos el panel de los números para ir colocando de forma ordenada la secuencia numérica hasta el 100.





Colocamos las decenas en color rojo y vemos que una decena tiene 10 elementos o unidades.


Vamos introduciendo el concepto de filas y columnas, unidades y decenas.




Descomponiendo el número 4:







Trabajando con la casita del número 4




Trabajamos el anterior y posterior con nuestro cuerpo:
















VISITA DE LA AMBULACIA

Esta semana, los alumnos de 4 años han podido ver de cerca una UVI móvil. Los profesionales que lo han hecho posible estuvieron todo el tiempo a disposición de los niños, los dejaron montarse en la ambulancia y ver cómo está equipada, les enseñaron los principales aparatos médicos de los que dispone, para qué sirven, les sacaron diferentes tipos de camillas, los transportaron, etc.  Ha sido una visita que ha gustado mucho a los niños, que les ha ayudado a entender y valorar el trabajo que estas personas realizan. Cómo podréis ver en las fotos todos disfrutaron de esta experiencia.

 

LOS INUITS

Nos encontramos trabajando los inuits  y estamos aprendiendo cosas sobre el polo norte, su clima, costumbres, modo de vida, animales de la zona, ...
Muchos niños y niñas han traido de casa libros, murales y otras manualidades realizadas con sus familias y con las que han están disfrutando mucho. Os dejo foto de todo lo que tenemos en clase:

Somos Inuits:


En el iglú calentándonos al fuego:



Construyendo el juego de AJAGAK ( juego típico de los Inuits que nos ha traído nuestro compañero Juanma)

Exponemos todo lo que hemos traído hasta ahora:

domingo, 30 de octubre de 2016

CONSTRUYENDO NUESTRO VOLCAN

Aprovechando que estamos aprendiendo cosas sobre Nueva Zelanda y los volcanes, hemos realizado una actividad que ha encantado a los niños. Hemos construido, por equipos, un volcán y luego hemos simulado su erupción.
Esta actividad se ha podido llevar a cabo gracias a la participación de un grupo de padres y madres que han puesto todo su esfuerzo e imaginación para que todo saliera bien y la experiencia resultara motivadora para los alumnos.

Os dejo algunas de las imágenes del momento:






SOMOS MAORIES


Para dar por terminada la primera unidad, nos hemos hecho un disfraz de maoríes con cartulina y bolsas de basura.


ELABORANDO UN TOTEM



sábado, 15 de octubre de 2016

TRABAJANDO CON LOS NÚMEROS

Aprendemos la secuencia numérica con el tablero de los números:








 Colocamos los números por familias (la familia del 20, del 30,...)





 Descomponemos el número 4 con calculandia




 Vamos representando lo que hacemos con las tarjetas de forma manipulativa.


Descomponemos el 4 utilizando las bolas ensartables


Trabajamos con la casita del número 4 ( buscamos los amigos o vecinos del 4)